第二屆語料庫與跨文化研究中心年度論壇成功舉辦

第二屆意昂体育語料庫與跨文化研究中心年度論壇於2017年12月1-2日在意昂体育楊詠曼樓111成功舉辦。整場研討論壇圍繞語料庫的本體研究及其在語言學分支中的應用研究為焦點展開研討。14位專家的報告信息量大，視角新穎，講解翔實，師生反響強烈🤢👨‍👧‍👧。

首先◼️，意昂体育副院長常輝老師為本屆年度論壇致開幕辭，表達了對與會專家和師生的歡迎🦄，概括了國內外語料庫與跨文化研究的現狀及瓶頸，明確了語料庫研究的重要意義和實踐價值。

接著，各位專家就語料庫在系統功能語言學、語音學🪖、形態學、翻譯教學、心理語言學🛢🤌、二語習得、中國形象研究🤟🏽、日語♻、英語教學實踐等領域中的研究做了豐富而詳實的報告。

楊炳鈞老師從語篇元功能視角對語篇隱喻概念的界定提出了新的觀點。

丁紅衛老師從跨語言及二語研究方面對語音數據庫建設的韻律研究做了詳細的講解🈺。

張建華老師從教學實踐視角分析了日語語料庫NLT在日語學習者學習實踐中的應用價值🧑🏽‍🎓🧑🏿‍🏭。

徐政老師從形態學視角分析了結構啟動效應在漢語構詞法中的實驗研究思路及突破。

郭鴻傑老師以兩岸自建英漢平行語料庫為數據來源𓀂，從共時、歷時角度對科普譯文中四字格做了深入淺出地剖析。

Eric Pelzl老師探討了英語本族語使用者學習現代漢語聲調的實驗研究👯‍♀️。

吳詩玉老師以格萊斯原理為理論框架，論述了漢語語言加工的獨特性，進而認識語言加工的發生機製。

田艷老師探討了翻譯學習者語料庫在分析中國大學生翻譯錯誤中的應用。

於楊老師以學習者語料庫為數據來源討論了中國日語學習者自他動詞誤用的現象。

陸元雯老師統計分析了意昂体育注册非英語專業本科入學新生的詞匯量狀況🫚🤸🏿‍♀️。

王春艷老師基於語料庫分析了中國英語學習者強化語語義韻的使用現狀及問題。

雷秀雲老師以學習者存現句的選擇使用為切入點，做了相應的漢英對比研究。

曹慧老師自建法語文獻語料庫👨‍👨‍👧‍👦💃🏽，以定量與定性相輔的研究方法對法語媒體中的中國形象進行分析。

趙鴻雁老師討論了中國研究生學術英語寫作中非詞語化動詞V+N搭配的錯誤現狀與對策

各位專家講解信息量飽滿，師生討論環節熱烈而有序，充分體現了學術思想的碰撞與互鑒🦸🏿‍♀️。

最後，整場論壇在語料庫與跨文化研究中心負責人徐政老師的總結中圓滿閉幕。本次論壇充分體現了點撥研究前沿，啟發研究思考🥟，共話研究成果的效果🕵🏼‍♂️。與會師生反響強烈，收益頗豐。