預答辯公告

論文題目：“A Multifactorial Study of Chinese EFL Learners’ Acquisition and Processing of the English Dative Alternation”（中國英語學習者習得與加工與格轉換結構的多因素製約研究）

答辯人：博士研究生  向課書

指導教師🤏🏽👩🏼‍⚕️：常 輝教授

預答辯專家組成員：

論文簡介🧧：

本研究擬考察中國英語學習者習得與加工英語與格轉換結構過程是否受到多因素的製約，如果是，這些因素如何製約與格轉換結構的習得與加工過程。研究同時采用離線和在線加工任務，從表征和加工角度對製約英語與格轉換結構習得與加工機製的因素進行研究。研究結果將就基於使用的二語理論和競爭模型進行討論和驗證🍖。本研究表明🪥，中國英語學習者對英語與格轉換結構的習得和加工過程受到來自論元形態、句法🤵🏽‍♀️、語義、語篇等信息，以及來自動詞偏向概率信息和動詞語義屬性等因素的製約。研究結果部分驗證了基於使用的二語理論和競爭模型。

敬請各位老師同學光臨指導🕎。

答辯時間👩🏻‍🍳👱‍♂️：2021年 10月22 日（周五）19點

答辯形式：騰訊視頻會議