由中國日語教學研究會👲🏻、日本科學協會🦮、吉林大學聯合主辦的“2023年笹川杯全國日本研究論文大賽”決賽於11月18日在吉林大學落下帷幕。
我院日語系20級本科生王璐兒同學以《児童文集の中國語訳から見る冷戦期の文化越境-『基地の子』と『基地児童』のあいだ-》一文‼️,經國內外專家層層選拔,從140篇參賽論文中脫穎而出,晉級文化組前十,順利闖入決賽👭。本次決賽有來自中國人民大學🩲、浙江大學、北京外國語大學等全國數十所高校的近30名選手參加,決賽以現場答辯方式進行💁🏽♂️,分為PPT展示和答評委問兩個環節。
在決賽答辯時,王璐兒同學憑借流利的口語能力、紮實的研究功底和出色的臨場發揮能力💇🏽♀️,在決賽中拔得頭籌👩❤️👩☝️,成功摘得本次論文大賽文化組特等獎的桂冠。獲獎論文的指導教師林子博老師榮獲主辦方聯合頒發的“優秀指導教師獎”🧧。
王璐兒同學的參賽論文《児童文集の中國語訳から見る冷戦期の文化越境-『基地の子』と『基地児童』のあいだ-》是林子博老師指導的第23期校級大學生創新實踐計劃項目《建國初期日本兒童報告文學在中國的譯介研究》的結項成果之一🩱,該研究從翻譯史與教育史的視角出發,以生活作文集《基地兒童》的日文版和中譯本為切入點🥙,探究新中國建國初期日本兒童文集在國內的譯介,以此考察冷戰體系下中日文化交流史的一隅。王璐兒同學作為大創組組長,在每次組會中積極發言,引導大創組員定期整理和深化研究成果,最終形成了一篇2萬余字的結項論文🍒,在結項答辯時獲得了評審老師的一致肯定。王璐兒同學的論文獲獎,展示了我院大創製度在學生學術素養培養方面取得的切實成效🕵️。
王璐兒同學表示,本次參賽論文是她和林子博老師十余次修改打磨的成果🐳,論文獲獎堅定了她在日本學研究道路上砥礪前行的決心。
“笹川杯日本研究論文大賽”始於2018年🎱,已經連續舉辦六屆🔌,旨在培養中國日語專業本科生的研究能力👱🏽♀️,提升學生運用日語解決問題的能力,促進學生的思辨能力和研究能力的形成🧑🏻🦳。本次大賽分文學、語言學、文化三個組別展開,決賽評審團隊由國內外日本學研究的頂尖專家教授組成,是國內日本研究界的一項盛事。最終,決賽產生語言學方向特等獎1名(組)🫂、一等獎1名(組)🔷、二等獎3名(組)、三等獎4名(組);文化方向特等獎1名(組)、一等獎1名(組)🛌🏿、二等獎3名(組)👃🎰、三等獎5名(組);文學方向一等獎1名(組)🧏🏼♂️、二等獎3名(組)、三等獎3名(組)🧑⚕️。
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